在美国的中国学生
265,919
同比下降 4%
2024/25 · 各学段
IIE Open Doors中国简报 08 / 2026
中国
出境需求仍然可观，但目的地的选择、发现的方式，以及学生期待的证据，都在变。
- 机构策略
- 决策情报
- 中国优先的专业
- 先有证据
- 本地相关，全球完整
中国出境脉搏
一个很大、正在重新配置的市场。
中国仍是国际流动学生最重要的来源之一。机会是真的——但总需求已经掩盖了目的地、层次、学科和价值主张之间更尖锐的差别。
美国 · 同比下降 4%
澳大利亚 · 国际高等教育份额
流量的规模，不是一个单一数字
中国占澳大利亚国际高等教育的份额
31.8%
158,664 名学生 · 2024
在澳就读的中国学生
澳大利亚教育部在澳大利亚教育体系中的中国学生
176,522
新入学或在读 · 2024
PRISMS 数据
澳大利亚教育部数据意味着什么
01
需求并不均匀。 按项目、城市层级和学生意图来切，而不是只按国籍。
02
证明要来得更早。 结果、就业能力和学术区分，需要在了解阶段就出现。
03
在中国的存在是基础设施。 本地平台、内容和搜索可见度，会随时间叠加。
顾问与执行
从市场问题，到可以测量的行动。
01
市场情报
在投入资源之前，先看清机会。
市场规模 · 竞品地图 · 学生洞察 · 进入策略
02
中国品牌与内容
把机构的长处，写成当地听得懂的证明。
定位 · 微信 · 小红书 · 编辑系统 · 意见领袖
03
活动与测量
测试需求，快速学习，再放大有效的部分。
媒介计划 · 创意测试 · 优化 · 能做决定的报告
给准备换一种想法的机构
我们帮助谁
面向在中国看到可能的中等规模大学、学校和教育机构——它们未必有庞大的在地团队、开放式预算，或一个清楚的起点。
最适合那些想在投入之前先看到证据、需要可信的本地化、并希望支持能随需求长大的团队。
- 中等规模大学
- 独立与国际学校
- 特色院校
- 教育机构
工作方式
针对中国的洞察。机构层面的判断。
我们把本地市场的理解，接到高级团队需要的战略语境上：声誉、组合、招生、合作，以及机构的长期价值。
- 大学
- 学校
- 教育机构
- 国际团队
一个更清楚的起点